O mestrando Matheus Gaudêncio do Rêgo obteve o melhor desempenho individual nacional no Exame Nacional de Desempenho de Estudantes (Enade 2008). O aluno, formado o ano passado em Ciência da Computação pela Universidade Federal de Campina Grande (UFCG), obteve a nota de 86,5, já a média nacional foi de 34,8.
Atualmente Matheus Rêgo é mestrando em Ciência da Computação da UFCG e desenvolve pesquisa tendo como temática os mecanismos de incentivo à colaboração em sistemas entre-pares sob orientação do professor Francisco Brasileiro no Laboratório de Sistemas Distribuídos.
Rêgo fala de sua experiência enquanto aluno e pesquisador na área de computação e sobre o seu desempenho no Enade.

Você esperava por esse resultado do Enade?
Esperava ter tido um bom resultado, mas não obter a nota máxima. Fiz uma boa prova e tive certeza disso ao conferir o gabarito. E agora tive a surpresa da maior nota.

Você se preparou para o Enade?
Ter feito o Enade como ingressante me ajudou a saber como seria a prova, mas não me preparei de forma específica para a prova como concluinte. Eu fui com o conhecimento que possuo.

Como foi sua trajetória acadêmica?
Ingressei na UFCG em 2004.1 e tive a chance de, no primeiro período, participar do grupo voluntário de administração do laboratório de graduação do curso de ciência da computação. No segundo período participei de uma seleção de uma bolsa de iniciação científica oferecida pelo Laboratório de Sistemas Distribuídos (LSD) na qual fui aprovado para participar no desenvolvimento do projeto OurGrid durante 3 anos. Em 2008 tive a oportunidade de desenvolver pesquisa na área de engenharia de software (testes automáticos) no LSD e de ser monitor de Laboratório de Programação
1. Em 2008.2 concluí meu curso de graduação para entrar no mestrado em
Ciência da Computação da UFCG na área de Redes de Computadores e Sistemas Distribuídos.

Como começou seu interesse por computação?
Tive contato com computador desde cedo, mas não para me despertar para a área. Em 2000 entrei para o curso de Matemática Aplicada e Computacional na Universidade Estadual de Campinas (Unicamp), onde tive contato com disciplinas e palestras na área de computação. Aos poucos vi que eu realmente estava interessado em fazer um curso de Computação. Foi quando abandonei a Unicamp para fazer o vestibular da UFCG.

A mudança de curso de Matemática (Unicamp) para Ciência da Computação (UFCG) foi acertada?
Uma possibilidade teria sido continuar o curso e me especializar e fazer um mestrado em computação. Pensei bastante nisso também, mas vi que queria conhecer também aspectos de computação que uma base em matemática aplicada não poderia me dar, como: redes, engenharia de software, sistemas operacionais. Não me arrependo da troca, consegui realmente esta base e com isso tenho mais liberdade em trabalhar com diversos aspectos de computação, não apenas o que uma base em matemática aplicada me permitiria.

Fale um pouco sobre sua pesquisa que é desenvolvida no LSD.
Atualmente pesquiso sobre a rede-de-favores (NoF), que é o mecanismo de incentivo do sistema OurGrid. Busco compreender o comportamento e adaptar a NoF para novos cenários de uso do OurGrid, como a de computação voluntária.
Durante a primeira metade deste ano, estudei como fazer com que diferentes tipos de grades computacionais possam interoperar entre si.
Há grades computacionais que têm recursos dedicados apenas para realizar computação (chamadas grades de serviço), enquanto outras grades seguem o modelo do OurGrid: elas utilizam desktops e máquinas que podem ficar indisponíveis durante a execução (grades oportunistas).
Este primeiro tipo de grade computacional é capaz de oferecer algumas garantias quanto ao tempo de resposta e qualidade de serviço, enquanto o segundo tipo de grade funciona num modelo de "melhor tentativa" (best effort). Entretanto, é possível que, ao fazer com que esses dois tipos de grades "conversem", ou seja, que uma use os recursos da outra, os usuários de ambas as grades possam obter um ganho em termos de melhor tempo de resposta das suas tarefas.

Como sua atual pesquisa pode ser aplicada na prática?
Um bom mecanismo de incentivo é um atrativo para que mais usuários se juntem à rede. Em especial, no caso do estudo sobre voluntariado, isto permite que provedores de recursos altruístas tenham mais motivos para oferecer seus recursos para a grade computacional. Com tais recursos, o OurGrid tende cada vez mais ser capaz de rodar aplicações maiores e com mais usuários.

Quais são os seus planos acadêmicos/profissionais?
Até 2010 focarei em terminar meu mestrado, mas por enquanto não fiz planos para depois do mestrado.

O que você diria para os alunos que pretendem fazer Ciência da Computação?
O curso de Ciência da Computação possibilita o aluno a pesquisar e trabalhar em diferentes áreas de interesse e com desafios que se renovam. Gostem daquilo que farão e procurem explorar as diversas áreas do curso. Se envolvam em projetos e atividades extra-curriculares, são uma ótima fonte de experiência e aprendizado.

Tem algo que gostaria de acrescentar?
Reforço a importância de participar de bons projetos e atividades que complementem a graduação do aluno, sou muito grato pelas oportunidades que tive.

Por: Patrícia Rios
Jornalista-LSD
Out/09

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